"Olen erityisesti tykännyt matikkatarinoista, ne ovat mielestäni ihan huippuja. Tässä tämä maailma vie mennessään ja sen avulla tulee automaattisesti puhuttua matematiikkaa koko ajan - ihan koko tunti."
"Toiminnallinen ja konkreettinen tekeminen noomisauvoilla avaa laskutoimituksia ja esimerkiksi kertolaskujen käsitettä."
"Käsitteiden hallinta - asioiden ymmärtäminen on lisääntynyt. Varsinkin nyt, kun olemme lukukäsitteessä ja sen sisäistämisessä, on lukukäsite todella hyvin hallinnassa ja se on perusteellisesti ymmärretty."
Jenni Forsénin oppilaat Nurmelan koulussa nousivat Karvin tutkimuksessa Suomen parhaimpien matematiikan osaajien joukkoon käytettyään DragonBox Koulun oppimateriaaleja. Katso oheisesta videosta Jennin kertomana, mitkä tekijät johtivat hyviin oppimistuloksiin.
«Tarinallisuus, erityisesti 1. luokalla, vie sekä oppilaat että open mennessään. Matikkakeskustelut opetustapana tuovat oppilaan ajattelun aivan uudella tavalla esiin. Keskustelukirjan tarinat ovat samalla erinomaista materiaalia tunnekasvatukseen.»
Tatu Pellinen, Vaajakummun yhtenäiskoulu
«Pelit ja konkreettiset noomisauvat ovat oppilaille hyvin mieleisiä.»
Outi Laitinen, Oulun normaalikoulu.
«Välillä oppilaat tutkivat itse, välillä tutkimme yhdessä. Matikkalabrat ovat tosi hyviä - oppilaat joutuvat itse miettimään ja selittämään oppimaansa. Selittäjä oppii ja luokkakaveri oppii.»
Sari Juuti, Puistolanraitin ala-asteen koulu
Löydät opetusvinkit ja opettajien jakamat kokemukset Facebook-ryhmästä. Liity mukaan ja opi lisää!
Facebook-ryhmä
Ulvilan Vanhankylän koulun ekaluokkalaiset opiskelevat DragonBox Koulun oppimateriaaleilla matematiikkaa - ja niin paljon muutakin!
Lue lisää
